Os presentamos una selección de nuestros materiales especifidcamente
destinados a diferentes áreas de la Educación Espacial.
Esperamos os sean útiles en la programación de este
curso.
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MANUAL
PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
El proceso desde la toma de decisiones hasta la puesta
en práctica en Infantil, Primaria y Secundaria
Concepción Domenech y Ángels Puyol
Ferrer
ISBN: 978-84-8316-8257Formato:
17x24 cm. 184
págs.
Este libro informa sobre todo lo relacionado con la labor docente
en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A la vez presenta
y desarrolla los documentos necesarios para facilitar el trabajo
de elaboración de los Documentos de Adaptación Curricular
Individual (DIAC). Todo ello dentro del marco de la Ley Orgánica
de Calidad (LOCE).
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NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIFICAS
Intervención psicoeducativa
Eugenio González (Coord.)
ISBN: 978-84-8316-7144 Formato: 17x24 cm. 2ª Edición. 636
páginas.
Libro colectivo que se ocupa científicamente del estudio
y atención a las necesidades educativas específicas
del alumnado según la LOCE.
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NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES
Intervención psicoeducativa
Eugenio González (Coord.)
ISBN: 978-84-8316-2095 Formato: 17x24 cm. 7ª Edición. 566
páginas.
15 temas de educación para conocer y educar a alumnos
con necesidades educativas especiales. Escrito por un equipo de
profesores especialistas en la materia de la Universidad Complutense
de Madrid.
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PRINCIPIOS
DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Esteban Sánchez Manzano
ISBN: 978-84-8316-3853 Formato: 17x24 cm. 1ª Edición. 484
páginas.
Desarrollo sistematizado para la comprensión y estudio de
todo lo relacionado con la Educación Especial.
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BASES
PSICOPEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
Evaluación e Intervención
Celedonio Castanedo
ISBN: 978-84-8316-4112 Formato: 17x24 cm. 5ª Edición. 360
páginas.
Fundamentos para que desarrollen con eficacia la tarea socioeducativa,
en los diversos ámbitos de intervención, los profesionales
en ejercicio y los que todavía son estudiantes.
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| Discapacidad: |
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INTEGRACION
DE PERSONAS CON DISMINUCION PSIQUICA EN EL TIEMPO LIBRE
Víctor
J. Ventosa y Rafael Marset (Coordinadores)
ISBN:
978-84-8316-3344
Formato: 15x23 cm. 2ª Edición. 332 págs.
Manual de educación en el tiempo libre para las personas
indicadas en el título, preparado por un equipo de especialistas.
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DISCAPACIDADES
FISICAS Y SENSORIALES
Aspectos
psicológicos, familiares y sociales
Alberto Espina y María Asunción Ortego
ISBN:
978-84-8316-7182
Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 260 páginas.
Diagnóstico de las discapacidades, su impacto, proceso
de asunción e intervenciones psicológicas individuales
y familiares.
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DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
Joaquín González-Pérez
ISBN: 978-84-8316-7137 Formato: 17x24 cm. 1ª Edición. 346
páginas.
Manual útil y práctico para el profesorado y estudiantes
de Magisterio y Psicopedagogía. Claridad de información,
fácil lectura, rigor científico y actualización
de contenidos.
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LA
DEFICIENCIA MENTAL. Aspectos teóricos
y tratamientos
Celedonio Castanedo
ISBN: 978-84-8316-2309 Formato: 17x24 cm. 6ª Edición. 456
páginas.
Análisis y tratamiento de los problemas de la deficiencia
mental y cómo afrontarlos pedagógica y psicológicamente.
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EDUCACIÓN
INFANTIL Y DEFICIENCIA VISUAL
Pilar Arnaiz y Rogelio Martínez
ISBN: 978-84-8316-1272 Formato: 17x24 cm. 1ª Edición. 256
páginas.
Síntesis de las investigaciones más relevantes hasta
el momento y planificación y desarrollo curricular para poner
en práctica en la educación especial.
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ALTERACIONES
MOTORAS EN DESARROLLO INFANTIL
Análisis clínico de casos
prácticos
Tomás de Andrés Tripero, José
Moyá Trilla y Ana Isabel Peña Gallego
ISBN: 978-84-8316-0381 Formato: 17x24 cm. 1ª Edición. 128
páginas.
Definición, análisis y tratamiento de las alteraciones
motoras en la infancia.
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| Personas
Mayores : |
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ACTIVIDAD
FÍSICA EN LAS PERSONAS MAYORES
Implicaciones físicas, sociales
e intelectuales
Julio Valbuena y María Fernández
ISBN:
978-84-9842-06921. 15x23 cm. 308 págs.
La atención a las personas mayores supone un difícil
reto social, que plantea importantísimos interrogantes de todo
tipo para poder garantizar la adecuada calidad de vida de un colectivo
cada vez más amplio, que requiere un mayor número de
servicios y de mejor calidad. Las actividades físicas, contribuyen
de manera esencial a generar un estilo de vida en el mayor orientado
a cumplir el objetivo fundamental de conseguir un «envejecimiento
activo y participativo» que mejore su bienestar.
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PROGRAMA
DE PSICOESTIMULACION PREVENTIVA
Un método para la prevención
del deterioro cognitivo de ancianos institucionalizados
Anna Puig
ISBN:
978-84-9842-0630
Formato: 15x23 cm. 2ª Edición. 264 páginas.
Programa para desarrollar con ancianos en diferentes áreas
cognitivas: orientación, atención, memoria, lenguaje,
razonamiento y praxias.
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LA
ANIMACION CON PERSONAS MAYORES
Carolina Elizasu
ISBN:
978-84-8316-2163
Formato: 15x23 cm. 7ª Edición. 200 páginas.
Cómo animar y saber utilizar el tiempo de la jubilación.
Recursos existentes y actividades posibles para conseguirlo.
Edición
anterior en la colección ESCUELA DE ANIMACIÓN:
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EJERCICIOS
PARA MEJORAR LA MEMORIA.
Anna Puig
ISBN:
978-84-9842-0579
Formato: 15x23 cm. 3ª Edición. 256 págs.
180 ejercicios para prevenir la pérdida de memoria o recuperarla
en lo posible. El libro puede ser utilizado de forma individual o
por profesionales que trabajan con personas mayores en Talleres y
Programas de Entrenamiento de la Memoria.
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PROGRAMA
DE ENTRENAMIENTO DE LA MEMORIA
Dirigido
a personas mayores que deseen mejorar su memoria
Anna Puig
ISBN:
978-84-8316-6482
Formato: 15x23 cm. 3ª Edición. 268 páginas.
36 sesiones de trabajo con personas mayores para estimular la
memoria y prevenir el deterioro cognitivo. Libro indicado para spicólogos,
educadores sociales, terapeutas ocupacionales y animadores socioculturales.
Edición
anterior en la colección ESCUELA DE ANIMACIÓN:
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EJERCICIOS
PARA MANTENER LA COGNICIÓN
Anna Puig
ISBN:
978-84-8316-9407
Formato: 15x23 cm. 2ª
Edición. 284 págs.
Ejercicios
destinados a personas mayores que deseen ejercitar su memoria y
mantener las funciones mentales. Están centrados en los procesos
cognitivos básicos y graduados según su dificultad
para favorecer su aplicación y realización. La obra
subraya la importancia de adquirir hábitos de conducta adecuados
para afrontar el proceso de envejecimiento ya desde la edad adulta,
favoreciendo el mantenimiento de las funciones cognitivas y el aumento
de la calidad de vida de las personas.
Edición
anterior en la colección ESCUELA DE ANIMACIÓN:
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EJERCICIOS
PARA MEJORAR LA MEMORIA/ 2.
Anna Puig
ISBN:
978-84-9842-0838
Formato: 15x23 cm. 2ª
Edición. 416 págs.
Poco a poco las personas mayores van tomando conciencia de la necesidad
de ejercitar su memoria. Esto se produce cuando la persona tiene conciencia
de pérdida de memoria respecto a años anteriores, pero
es recomendable generar hábitos de conducta saludables durante
el proceso de envejecimiento, de esta manera mantendremos las funciones
cognitivas en optimas condiciones. Ejercicios para mejorar la Memoria/2
es la continuación de Ejercicios para mejorar la Memoria y,
por tanto, el nivel de dificultad que presenta es superior. Va dirigido
a todas aquellas personas interesadas en mejorar su memoria individualmente,
se trata de un programa de prevención y promoción de
la salud. Es un instrumento que facilita el ejercicio mental de una
forma entretenida y variada. Se presentan 180 ejercicios de dificultad
creciente que inciden en diferentes capacidades cognitivas y refuerzan
diferentes mnemotécnicas. Los ejercicios se estructuran en
grupos de cinco y se distribuyen en 36 sesiones. Estos ejercicios
pueden ser utilizados también por profesionales que intervienen
con personas mayores como complemento al Programa de Entrenamiento
de la Memoria o a los talleres de memoria.
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| Superdotación: |
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SUPERDOTADOS
Y TALENTOS
Un
enfoque neurológico, psicológico y pedagógico
Esteban Sánchez Manzano (Coord.)
ISBN:
978-84-8316-4990 Formato: 13,5x21
cm. 1ª Edición. 198 páginas.
Varios especialistas internacionales presentan diversos aspectos
y enfoques para educar a los superdotados.
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EDUCAR
HIJOS INTELIGENTES. Superdotación,
familia, escuela
Luz Pérez, P. Domínguez, C. López y E. Alfaro
ISBN: 978-84-8316-3047 Formato: 17x24 cm. 2ª Edición. 180
págs.
Análisis de la personalidad y desarrollo de niños
y adolescentes con altas habilidades. Programas de intervención
desde la familia y la escuela.
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