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PSICOLOGIA
EVOLUTIVA
Una
propuesta educativa
Antonio Arto
ISBN:
978-84-7043-7465. 13,5x21. 2Ē Edición. 300 págs. (15,87 €) 16,50
€
Obra
pensada como instrumento de trabajo y reflexión de la psicología
evolutiva desde una perspectiva educativa. Metodológicamente
se hace la descripción, la interpretación y la oferta
educativa. Elementos prácticos de trabajo al final de cada
capítulo.
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ESCUELA
Y VALORES
Anselmo Bosello
ISBN: 978-84-7043-7458. 13,5x21 cm. 4Ē Edición. 152 págs. (9,62
€) 10 €
La realidad diaria nos habla de la necesidad de afrontar con
seriedad el tema de la educación moral en la escuela. Este
libro clarifica el problema moral y aporta soluciones curriculares
para la intervención educativa.
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ESTRATEGIAS PARA EDUCAR EN
VALORES
MĒ Ángeles Hernando
ISBN:
978-84-8316-0671. 13,5x21
cm. 3Ē Edición. 192 págs. (9,81 €) 10,20 €
Enseñar a los adolescentes a elegir y practicar los valores
más necesarios e insustituibles.
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EXPERIENCIAS DE INNOVACION
PEDAGOGICA
Isabel López Górriz
ISBN:
978-84-8316-0688. 13,5x21
cm. 2Ē Edición. 194 págs. (10,77
€) 11,20 €
Cómo aprender a ser profesores investigadores de la propia
práctica educativa.
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COMO
LIBRARSE DE LA TELE Y SUS SEMEJANTES
Ayudas
para educar con el análisis de contenido
José Ángel López Herrerías
ISBN:
978-84-8316-1043 Formato: 13,5x21
cm. 144 pás. (9,90 €) 10,30 €
Planteamiento teórico y once ejemplos prácticos
del análisis de contenido aplicado a programas de televisión,
anuncios publicitarios y artículos de prensa.
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EL
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
Revisión,
seguimiento y evaluación
José Luis Estefanía y Avelino Sarasua
ISBN:
978-84-8316-1524 Formato: 13,5x21
cm. 176 págs. (9,42 €) 9,80 €
Un libro práctico para ayudar a los centros en los procesos
de revisión, seguimiento y evaluación de sus proyectos
educativos.
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LA
EVALUACIÓN EN LA E.S.O.
José Luis Gómez Castro
ISBN:
978-84-8316-1531 Formato: 13,5x21
cm. 236 págs. (11,06 €) 11,50 €
Criterios, técnicas y recursos para evaluar bien en Secundaria.
Compagina todos los aspectos legales y los mejores desarrollos prácticos.
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MANUAL
LEGISLATIVO DE EDUCACION
Normativa
para Educación Infantil, Primaria y Primer Ciclo de Secundaria
en el territorio MEC
MĒ Jesús Ortega
ISBN:
978-84-8316-1548 Formato: 13,5x21
cm. 344 págs. (13,56 €) 14,10 €
Resumen clasificado en forma de prontuario consultivo de todas
las leyes existentes y que pueden necesitar los profesionales vinculados
a los colegios de los primeros niveles de enseñanza.
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El
TUTOR
Dimensión
histórica, social y educativa
Francisco Menchén Bellón
ISBN:
978-84-8316-2323 Formato:
13,5x21 cm. 146 págs. (7,50 €) 7,80
€
Identidad social y educativa del tutor en la actualidad y en su
trayectoria histórica.
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LA
EVALUACION EN BACHILLERATO
Una
perspectiva práctica
José Luis Gómez Castro
ISBN:
978-84-8316-2453 Formato: 13,5x21
cm. 182 págs. (9,62 €) 10,00 €
Libro necesario para resolver con competencia todo lo relativo
a la evaluación en Bachillerato.
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COMO
GESTIONAR UN CENTRO DE SECUNDARIA
Orientaciones
prácticas
Felipe Díaz Pardo
ISBN:
978-84-8316-3795 Formato: 13,5x21
cm. 196 págs. (9,42 €) 9,80 €
Documentos prácticos y orientaciones desde la experiencia
para hacer una buena gestión en un Instituto de Secundaria.
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COMO
SER EFICACES EN LA ESCUELA
Enseñanzas
prácticas de la experiencia
MĒ José Meilán García
ISBN:
978-84-8316-4198 Formato: 13,5x21
cm. 196 págs. (9,62 €) 10,00 €
Reflexión crítica sobre la experiencia educativa
y docente en Educación Infantil y Primaria. Sugerencias para
la renovación.
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EVALUACION
INTERNA DEL CENTRO Y CALIDAD EDUCATIVA
Estrategias
e instrumentos
José Luis Estefanía y Jesús
López Martínez
ISBN:
978-84-8316-4204 Formato: 13,5x21
cm. 220 págs.
(10,97 €) 11,40 €
Cómo incrementar la cultura de la evaluación y distintos
métodos, técnicas e instrumentos para realizarla.
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EL
DESPERTAR DE LA VIOLENCIA EN LAS AULAS
La
convivencia en los centros educativos
José Luis Carbonell y Ana Isabel Peña
Gallego
ISBN:
978-84-8316-4815
Formato: 13,5x21 cm. 186 págs. (9,13
€) 9,50 €
Análisis del fenómeno de la agresividad infantil,
líneas orientadoras y recursos para construir la convivencia
en el centro escolar.
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COMPRENSIVIDAD,
DESARROLLO PRODUCTIVO Y JUSTICIA SOCIAL
Benjamín Zufiaurre (Coord.)
ISBN:
978-84-8316-4853 Formato: 13,5x21
cm. 236 págs. (10,96 €) 11,40 €
Coordenadas para entender y valorar la comprensividad en los
planteamientos educativos generales y en la Ley de Educación
española.
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SUPERDOTADOS
Y TALENTOS
Un
enfoque neurológico, psicológico y pedagógico
Esteban Sánchez Manzano (Coord.)
ISBN:
978-84-8316-4990 Formato: 13,5x21
cm. 198 págs. (9,90 €) 10,30 €
Varios especialistas internacionales presentan diversos aspectos
y enfoques para educar a los superdotados.
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INTRODUCCION
A LA PSICOLOGIA COMUNITARIA
Fátima Cruz y MĒ José Aguilar Hernández
ISBN:
978-84-8316-5508 Formato: 13,5x21
cm. 140 págs. (7,21 €) 7,50 €
Visión panorámica de la psicología comunitaria
en función de los procesos de organización y dinamización
social.
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APROVECHAR
LA CRISIS CON CREATIVIDAD
Carlos Díaz
ISBN:
978-84-8316-5539 Formato:
13,5x21 cm. 150 págs. (7,50 €) 7,80
€
Análisis y reflexión de los principales aspectos
y dimensiones de la crisis actual: familiar, escolar, religiosa, médica,
económica. Visión positiva para salir de ella con creatividad.
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EDUCAR
PARA PARTICIPACION EN LA ESCUELA
Animación
en centros educativos
Víctor J. Ventosa
ISBN:
978-84-8316-6314 Formato: 13,5x21
cm. 180 págs. (9,13 €) 9,50 €
Relaciones entre Animación Sociocultural y Educación:
cómo animar la educación y cómo educar para la
animación.
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CONSUMO
DE MEDIOS EN LOS JOVENES SECUNDARIA
Javier Ballesta
ISBN:
978-84-8316-6611 Formato: 13,5x21
cm. 296 págs. (8,65 €) 9 €
Resultados de una investigación sobre el uso de los medios
por los jóvenes de 12 a 15 años. Base para actuar, desde
la escuela y la familia, y estimular el uso crítico de los
medios de comunicación.
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LA
MEDIACION ESCOLAR
Un
camino nuevo para la gestión del conflico escolar
José Antonio San Martín Pérez
ISBN:
978-84-8316-6680 Formato:
13,5x21 cm. 204 págs. (9,90 €) 10,30
€
Aproximación al tema de la mediación en educación
y pedagogía como medio adecuado, y de probada eficacia en otros
campos, para resolver los conflictos que se presentan en la escuela.
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EVALUACION
EXTERNA DEL CENTRO Y CALIDAD
José Luis Estefanía y Juan López
ISBN:
978-84-8316-6710 Formato: 13,5x21
cm. 356 págs. (13,56 €) 14,10 €
Cómo mejorar los procesos y resultados en la educación
y, al mismo tiempo, responder a las exigencias de calidad de la Administración.
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EDUCAR
EN LA NO-VIOLENCIA
Enfoques y estrategias de intervención
Joaquín
González-Pérez y
María José Criado (Coord.)
ISBN:
978-84-8316-8064
Formato: 13,5x21 cm. 168 págs. (9,13
€) 9,50
€
Ante el aumento de conductas agresivas en el aula, este libro
presenta la educación para la convivencia o la no-violencia,
como antídoto para prevenir o eliminar dichas conductas.
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EVALUACIÓN
SIN EXÁMENES
Medios alternativos para comprobar el aprendizaje
Jesús
María Nieto Gil
ISBN:
978-84-8316-9124 Formato: 13,5x21 cm. 108 págs. (6,06 €) 6,30 €
Los
instrumentos más utilizados para evaluar los aprendizajes
todavía hoy son las pruebas escritas y orales, con todos
sus inconvenientes. Por ello, los instrumentos de evaluación
por observación y calificación de trabajos o actuaciones
de los escolares se presentan como una alternativa que supera en
ventajas a las pruebas.
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LA
ANIMACIÓN LECTORA EN EL AULA
Técnicas, instrumentos y recursos
José
Quintanal Díaz
ISBN:
978-84-8316-9209 Formato: 13,5x21 cm. 140 págs.(6,73 €) 7 €
Didáctica
e iniciativas para, de una forma amena y atractiva, integrar la
animación lectora en la vida cotidiana del aula en Primaria
y Secundaria.
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PADRES,
HIJOS Y AMIGOS
La educación de los adolescentes
Eugenio
González
ISBN:
978-84-8316-9285. 13,5x21 cm. 348 págs. (12,02 €) 12,50 €
Ante la gran confusión existente sobre los temas de
educación y familia, las dos juntas o por separado, este
libro ofrece valiosas orientaciones sobre la adolescencia y su contexto
social y cultural, para cuantos están implicados en la educación
de chicos y chicas.
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CLAVES
DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL
Estructura, planificación, diagnóstico
e intervención
MĒ
Ángeles Caballero
ISBN: 84-8316-9315
Formato: 13,5x21 cm. 216 págs. (11,44 €) 11,90 €
Este
libro pretende ayudar a todas las personas vinculadas con la Orientación
Profesional (profesores, tutores, futuros profesionales, padres)
a clarificar y organizar los elementos teóricos y mejorar
los procesos de diseño, planificación y desarrollo
de los programas de intervención.

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UNA
ANTROPOLOGÍA EDUCATIVA FUNDADA EN EL AMOR
Javier
Barraca Mairal
ISBN:
978-84-8316-9360 Formato: 13,5x21 cm. 108 págs. (5,97 €) 6,20 €
Este libro desvela las raíces más hondas y el hermoso
horizonte de toda vocación educativa. Muestra la íntima
vinculación existente entre el modelo antropológico
y la forma concreta de educar. Indaga en el sentido mismo de lo
educativo, en las claves y el método de la formación
integral, en su dimensión personal y social o cívica;
en sus aspectos éticos y estéticos; en el valor del
lenguaje para la misma, etc.
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EL
PLACER DE EDUCAR
El
arte de hacer crecer la persona
Flora
Bresciani.
ISBN:
978-84-8316-9650 Formato: 13,5x21 cm. 2Ē Edición.
196 págs. (9,62 €) 10 €
Los padres tienen el derecho y el deber de conocer el abecé
de la pedagogía, para sí mismos y para sus hijos.
En este libro encontrarán una guía sencilla y clara
para responder, desde el conocimiento de las diversas etapas de
la vida (de la infancia a la vejez), a la posibilidad de mejorar.
Es una apuesta para probar la alegría y el gozo de educar.
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ADOLESCENTES
EN RIESGO
Casos
prácticos y estrategias de intervención socioeducativa
Manuel
Tarín y José Javier Navarro
ISBN:
978-84-8316-9698. 13,5x21 cm.
2Ē Edición.
316 págs. (11,06 €) 11,50 €
Metodología y buenas prácticas para incidir sobre
este colectivo, se entrelazan con vivencias y experiencias concretas.
Infinidad de ejemplos cortos ilustran el texto; cada capítulo
se acompaña de un caso práctico que refleja la problemática
específica y ofrece pistas para la acción profesional.
Se trata de una obra de consulta, accesible para estudiantes y útil
para todo tipo de profesionales.
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CÓMO
EVITAR O SUPERAR EL ESTRÉS DOCENTE
Jesús
MĒ Nieto Gil
ISBN:
978-84-9842-0128 Formato:
13,5x21 cm. 308
págs. (13,37
€) 13,90 €
Dotar al docente de estrategias que le permitan reducir o,
incluso, controlar las situaciones potencialmente estresantes, es
uno de los objetivos de este libro. El otro es ayudar al profesor
estresado a la comprensión de los procesos psicofisiológicos
originados en las experiencias dolorosas de las situaciones estresantes,
y, de este modo, colaborar en la recuperación del equilibrio
emocional.
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VIVIR
INTERCULTURALMENTE: APRENDER UN NUEVO ESTILO DE VIDA
Rafael
Sáez Alonso
ISBN:
978-84-9842-0135 Formato:
13,5x21 cm. 152 págs. (6,73
€) 7 €
La naturaleza de la población, consecuencia de los procesos
migratorios, está cambiando la sociedad. En consecuencia,
la educación intercultural no sólo es un menester
de la escuela, sino de la sociedad entera, de los ciudadanos, los
políticos, los empresarios, los intelectuales y la opinión
pública en general. Las reflexiones de este libro sólo
quieren servir para pensar sobre la realidad del mundo, sobre hechos
y personas reales de forma rigurosa, sugerente y clara.
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EL
LENGUAJE MUSICAL EN LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
Música.
Danza. Arte Dramático.
Luis
F. Ponce de León
ISBN: 978-84-9842-0166 Formato:
13,5x21 cm. 120 págs. (6,64
€) 6,90 €
Una guía para aproximarse al papel de la asignatura de Lenguaje
Musical en las enseñanzas artísticas de régimen
especial, impartidas en los conservatorios de Música y Danza
y en las escuelas de Arte Dramático. Se incluyen los currículos
oficiales de esta materia en los distintos planes de estudio, así
como reflexiones y propuestas sobre metodología, evaluación,
utilización de las TIC, y atención a la diversidad,
que pueden ser de ayuda a la hora de elaborar programaciones didácticas
de esta asignatura.
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ADOLESCENTES
EN CONFLICTO
Una
experiencia educativa con jóvenes en riesgo social
Juan
Bautista de las Heras
ISBN
978-84-9842-0449.
13,5x21
cm.
232 págs. ( 10,96 €) 11,40 €
Este libro comunica una experiencia educativa con adolescentes en
riesgo, situación que viven tanto en el ámbito desestructurado
de sus familias, como en el mundo desgarrado de la calle. La educación
en estas coordenadas es un reto para el adolescente, que reniega
de su propia condición de educando, y también para
el educador, que se las tiene que apañar para «vender
la moto» de la pretendida educación de forma atractiva,
con mucha creatividad y armado de una paciencia infinita.
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APRENDIZAJES
Y DIVERSIDAD EDUCATIVA
Eugenio
González
ISBN
978-84-9842-0586 Formato: 13,5x21 cm.
396 págs. (17,98 €) 18,70 €
No es fácil delimitar
lo que se debe entender por conducta normalizada o disruptiva-conflictiva.
Las conductas, no emergen de manera espontánea sino que son
el resultado de un proceso de culturización, socialización
y de enseñanza-aprendizaje. Este libro presenta las variables
familiares, escolares, socio-ambientales, culturales y psicoeducativas
a través de las cuales se adquieren los aprendizajes. Y ofrece
a padres, profesores y educadores, unos instrumentos psicopedagógicos
para intervenir en los excesos o déficits de comportamiento
que se producen en la educación dentro de la familia, la
escuela y el medio ambiente.
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EL
GRITO DE LOS ADOLESCENTES
Pedro Ortega Campos
ISBN
978-84-9842-0593 Formato: 13,5x21 cm.
232 págs. (9,62 €) 10 €
En estas páginas se asoman inesperados requiebros de luces
y sombras, de gritos y silencios, de alegrías y penas, de
esperas y esperanzas. Nada perdido para siempre, todo abierto a
la ventana infinita de una promesa: la adolescencia. A nosotros,
adultos, el aviso interminable: «Es visión del pasado
lo que nos empuja a la conquista del porvenir; con madera de recuerdos
armamos las esperanzas. Sólo lo pasado es hermoso».
A partir de un caso real, cuyo nombre hipotético es Sergio,
se describe el mapa de ruta del problematismo de adolescentes y
jóvenes, sus manifestaciones psicológicas y sociales.
Para un seguimiento ágil del libro, se pone al final de cada
capítulo un itinerario conceptual del mismo y una propuesta
de ruta que favorezca la capacidad de dialogar y discernir en grupo:
entre padres e hijos, alumnos y profesores, o entre los mismos adolescentes.
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30
CONSEJOS PRÁCTICOS PARA EDUCAR HOY
Guía útil y divertida para Maestros,
Profesores y Padres
Santiago
Galve
ISBN:
978-84-9842-1002.Formato: 13,5x21 cm. 5ª Edición. 136
págs. (8,17 €) 8,50 €
El libro propone, con un lenguaje
ágil y una pedagogía simpática, la experiencia
de más de cuarenta años de su autor en una tarea tan
apasionante como es la educación. Las quejas de muchos educadores
sobre la situación que hoy tienen que vivir en su trabajo,
les están llevando a tirar la toalla. Aquí pueden
encontrar las claves elementales para realizar su tarea. Se proponen
30 Consejos. Para que se recuerde el consejo, el autor nos narra
una vivencia con el estilo de los cuentos. Y concluye con principios
educativos a modo de moraleja.
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EDUQUEMOS
MEJOR
Guía para padres y profesores
José
María Quintana
ISBN:
978-84-9842-1040. Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 240 págs. (11,54
€) 12,00 €
Denuncia
los principales fallos de la educación en el ámbito
familiar, social y escolar, y aporta remedios para que la educación
tenga más calidad y eficiencia. No es, pues, un libro teórico
sino eminentemente práctico, aun cuando surge de unas bases
científicas y pedagógicas y —por otra parte—
evita caer en la banalidad de las recetas concretas. Más
bien quiere exponer y comentar los diversos principios de una Pedagogía
Humanista seria y realista. En educación se han expresado
teorías y propuestas extremistas, fantasiosas y desencaminadas;
las del Profesor Quintana quieren ser —por el contrario—
realistas, equilibradas y oportunas.
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COMUNICAR
EN LA EDUCACIÓN
Training para la promoción
de las habilidades sociorrelacionales
Antonio
Arto, Maria Piccinno y Elisabetta Serra
ISBN: 978-84-9842-1378.Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 236 Págs. (15,87
€) 16,50 €
Orientado a mejorar las relaciones entre
docentes-educadores por una parte y alumnos-educandos por otra,
con el deseo de que todos puedan encontrar respuestas a sus problemas
sintiéndose escuchados, acogidos y acompañados en
el proceso de crecimiento personal e interpersonal.
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LAS PERSONAS INTROVERTIDAS
Autoconocimiento. Autoestima. Autoayuda
José María Quintana Cabanas
ISBN:
978-84-9842-1514. Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 140 págs.
(7,60 €) 7,90 €
Este libro se dirige especialmente a tres grupos: los propios
introvertidos, para que se conozcan y afronten la vida con optimismo
y con éxito; sus educadores y formadores, que les han de
guiar y enseñar a superar sus dificultades personales y a
todas las personas en general, para que sepan identificarlos y comprenderlos.
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BUENAS IDEAS PARA
EDUCAR A LOS HIJOS
Valores por descubrir
Isabel Agüera
ISBN: 978-84-9842-1750. Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 200 págs. (9,33 €) 9,70 €
Ofrece
sencillas herramientas, para atender necesidades materiales
y ayudar a descubrir valores que los motiven. Desarrolla
con éxito los principios pedagógicos y psicológicos
que dan respuesta a preguntas como éstas: ¿Qué
puedo hacer con mis hijos en tiempos de ocio? ¿Por
qué son tan diferentes siendo hermanos? ¿Cómo
actúo ante unas malas notas? ¿Cómo
evito, sin castigarlos, que se peleen? ¿Cómo
les enseño a ser ordenados? ¿Cómo actúo
si sólo quieren televisión o videojuegos?

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PREADOLESCENTES DE HOY BUSCANDO
SU IDENTIDAD
Manuel Pintor García
ISBN: 978-84-9842-1743. Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 280 págs. (11,73 €) 12,20 €
Este libro, dirigido a padres y educadores, ofrece una mirada sobre la adolescencia desde la perspectiva de los que la inician. Refleja lo que ellos dicen en multitud de cuestionarios y conversaciones y también se dan aportaciones desde la psicología, particularmente desde la perspectiva cognitiva y social.

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LA PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN PERSONAL NOVEDAD
Sebastián Cerro
ISBN: 978-84-9842-1996. Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 116 págs. (7,02 €) 7,30
€
Lo manifiesten de una forma u otra, los padres desean que sus hijos sean educados de acuerdo a sus valores e instruidos con altura profesional de tal modo que aflore todo el potencial que cada hijo atesora en su interior. Conseguirlo sólo está al alcance de personas valiosas, porque nadie da lo que no tiene, aunque también el ambiente y las circunstancias que rodean a cada individuo pueden influir de modo muy importante.
El verdadero reto de cada educador —padre, maestro,profesor—, es educar de modo excelente a cada persona: ayudar a pulir el diamante en bruto que es cada una.

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LA ESCUELA DEL FUTURO NOVEDAD
Hacia nuevos escenarios
María Amparo Calatayud
ISBN: 978-84-9842-2108. Formato: 13,5x21 cm. 1ª Edición. 256 págs. (11,54 €) 12 €
Esta obra intenta desvelar los nuevos retos de la educación y explicita las implicaciones de la era postmoderna en las organizaciones escolares y la necesidad de transformarlas para mejorar la sociedad. Se incide en los modelos emergentes de escuela y en lo que se debe cambiar para adecuarnos al nuevo escenario del siglo XXI. Dirigido especialmente a los profesionales de la educación, a los directores de los centros e instituciones de formación y apoyo, a los responsables de la política educativa, a los estudiantes de las Ciencias de la Educación y a las numerosas personas que en la actualidad se interesan por los temas educativos.
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